Fachrat Informatik - Forum

Das Thema ist dies Semester ja durch, kann man ja mal drüber reden.

Modellierung des dynamischen Verhaltens von Systemen WS2011/12 Szczerbicka

Vorweg, die Klausurergebnisse


Schnitt 2.27 / 3.0

Die Klausur war fair, nah an der Probeklausur, völlig vertretbar.
Die Bonusregelung, ein Notensprung für eine gemachte Hausaufgabe, ein Notensprung für das bestehen der Probeklausur, war fair.
Das ist wohl auch der grund warum es so wenig 4.0 gibt, nur wer sich grundsätzlich geweigert hat irgendwelche Boni zu erspielen konnte 4.0 haben, ansonsten ist man ja auf 3.3/3.7 gehievt worden.

Davon abgesehen ... das Material, das gesamte Vorlesungsmaterial, das sogenannte Skript, die Slides, kommen wahrscheinlich direkt aus der Hölle.
Ich hab bisher nur eines gesehen was schlimmer war, das Petrinetze Skript aus dem gleichen Hause, der Ansatz Screenshots und auch (Handy?) Fotografien von Büchern/Wikipedia ganzseitig in Slides zu packen, weil man zu faul ist den Kram selbst zu tippen, wurde in Petrinetze perfektioniert.
Aber auch bei modsys hat man sich nicht lumpen lassen, man hat viel eingebettete Bilder, wenig Struktur.
Wenn beim einbetten der Bilder durch reskalierung das Seitenverhältnis ausreichend zerlegt wurde, dass man eigentlich garnix mehr erkennen konnte, wurden 1-2 Striche mit Paint nachgezogen, evtl noch irgendwas - natürlich auch mit dem Paint Pinsel - daneben, darein oder irgendwo drüber geschrieben.
Ich denke wenn solche Vorlesungsmaterialien nicht durch das e-learning System nur 'Haus' intern zugreifbar wären, hätte das Material echt potential ein Dauerbrenner bei Powerpoint Karaokewettbewerben zu sein, oder würde verboten weil die Präsentatoren sich alle ihre Zyankalikapseln aus dem Backenzahn saugen ab Seite 3.
Dazu gabs dann noch paar eigenwillige Begriffsdefinitionen die nichtmal Kollege Internet kennt.
Wenn es nicht so traurig wäre, würd ich hier paar Bilder von "den besten Slides" posten, da sind echte Kracher bei, höchstwahrscheinlich würden dann im nächsten Wintersemester Screenshots der Screenshots des Skripts in das neue Skript einfliessen.

Zu der Präsentation des Materials, die Vorlesung, was will man da sagen, ich sag da nichts zu, habe es nicht oft genug ertragen um da ne qualifizierte Ansage machen zu können.

Die Übung, war okay.
Nachdem es anfangs Probleme gab, wurde später gefragt wer in der VL anwesend war, und ab dem 4ten mal wurde das auch nichtmehr gefragt.
Zum Teil war es etwas optimistisch was da an Aufgaben gestellt wurde, Constraint Modell eines zellulären Automaten? - kann man drüber reden, aber nicht in 5min lösen, die Lösung wurde dann halt präsentiert, das wars.
Insgesamt war das aber alles durchaus im Rahmen.
Die Lösungen für Aufgaben in der Gruppe zu entwickeln statt einfach anzuschreiben wäre noch eine Verbesserung, aber die Übung zu kritisieren ist eigentlich unangemessen, die Probleme liegen in der VL/dem Skript.
Die Hausübungs Bonusregelung hatte den Nachteil, dass die zum Teil wirklich netten Hausaufgaben nichtmehr gelöst wurden, nachdem alle ihren Boni hatten, und dann auch keine Lösungen in der Übung präsentiert wurden. Lösungen der Hausaufgaben wurden auch leider nicht veröffentlicht. Der Schwierigkeitsgrad der Bonusaufgaben war stark unterschiedlich, von "kann man auch ohne jede Vorbereitung direkt so machen" bis "DEA mit 60+ Übergängen malen & komplette Definition" war alles dabei.
Die Übungsklausur war okay, konnte in Gruppe zuhause bearbeitet werden, voller Zugriff auf alles, und gab noch nen Bonus für die Klausur.
Zeitaufwand zu dem Zeitpunkt noch etwas hoch, weil man den ganzen Kram noch nicht frei konnte, und das Skript ... lassen wir das, aber war in jedem Fall fair, und eigentlich ein Abziehbild der eigentlichen Klausur.
Niemand konnte von der Klausur überrascht sein, gleiche Struktur, gleiche Aufgabentypen, andere Zahlen.
Die Klausur, paar Fragen zu Modellen, Constraint Modell eines Sudoku, Petri Netz zweier Roboter an einem Fliessband, DEA eines Roboters in einem Labyrinth, Markov Kette von ... irgendwas, UML/Agenten haben es nicht in die Klausur geschafft, nix besonderes eigentlich. Erwähnenswert nur, dass eine Aufgabe nur gelöst werden konnte wenn man am 8.11.2011 in der VL war, weil das Material es nicht ins Skript geschafft hatte, die Aufgabe ist dann von 8 auf 4 Punkte herabgestuft worden.

Bewertung der Veranstaltung ...
Das sehr demotivierende Material erschwerte den Einstieg in alle behandelten Themen nachhaltig, stellenweise Schade um das Thema.
Dank der grosszügigen Bonusregelung, der Übung und den 5 CP würd ich ne 4.0 vergeben, ohne das Skript und die VL bei Prof. Dr.-Ing. Helena Szczerbicka wäre es locker 2.0.

Quoted from "hamena314"

Link entfernt. Bitte kein geschütztes Material aus den Veranstaltungen posten. Danke.

Das wäre in jedem Fall unter zitieren gefallen, schliesslich handelte es sich nur um einen Auszug, aber der vorrauseilende gehorsam ist in jedem Fall bewundernswert - und wer A sagt muss ja auch B sagen.

So entferne er direkt mal die ganzen geschützten Bilder aus "Nonsense Vol. 2: Filme raten mit Bildern :)" - gleiche Argumentation.
Viel Spass bei der Umsetzung.

So er fertig und noch immer uneinsichtig ist, nehme er sich doch bitte aller nicht nachweislich genehmigten Zitate in dem gesamten Forum an.

Quoted from "Schokoholic"

Zum Thema Vortrag: Frau Szczerbicka hat mitunter rhetorische und didaktische Schwierigkeiten, aber das liegt daran, dass sie nicht so gut Deutsch spricht und nicht daran, dass ihr nichts an der Qualität ihrer Vorlesung liegt. Was will man machen? Ihr einen Deutschkurs verordnen? Ich weiß nicht... Ich finde, man versteht sie auch so.

Ist das ein Argument oder eine Kapitulation?

Wenn "der Wille" nun ein Argument zur Bewertung der Leistung einer Professur ist, kann man sich Leistungsnachweise bei Studenten ja auch sparen, die wollen ja auch alle irgendwie - manche haben halt nur schwaches Fleisch.

Quoted from "hamena314"

Dann wird "er" mal antworten...
Wenn das Posten einer Folie aus einem Foliensatz Zitieren darstellt, dann ist das Posten eines Bildes eines Filmes ebenfalls ein Zitat. Zumindest würde Herr Dr. Gutti Guttenberg das wohl so definieren. Schliesslich gehört zu einem Zitat ein bisschen mehr als nur das Bild.

Zu einem Zitat gehört ein Kontext, war geben.

Wenn du dich auf das Zitat berufst, lass es auch für andere gelten, sprich entweder darf man, oder man darf nicht.
Screenshots von Kinofilmen ja, Screenshots von Slides nein? - das schliesst sich demnach aus.

Quoted from "hamena314"

Vorauseilender Gehorsam? Ja sicher, oder isses vielleicht ein Dienst am Studenten? Es gibt nämlich den ein oder anderen Dozenten der hier im Forum unterwegs ist und mitliest. Und der dann ein bisschen angepisst ist dass von ihm/ihr geschütztes Material hier auftaucht (gerade Prof. Szczerbicka ist dafür bekannt, Sachen im Stud.IP mit einem PW zu "schützen" damit ihre Unterlagen nirgends verbreitet werden).

Ein Dienst am Studenten ... hört er Stimmen, oder sind das eigene Gedanken?
Es handelt sich um klassischen Machtmißbrauch - er kann, er macht.
In dem Fall unterscheidet er sich nicht von einer Professur die Studenten für nen Skript angeht.

Er hat sich grade den Rang des Blockwarts erspielt, "ist ja nur für euer aller bestes" - so ein Schwachsinn.

Quoted from "hamena314"

Und "er" würde es uncool finden, wenn der Dozent dann seinen Frust an den Ersis / Dreisis /wemauchimmer ablässt. Was übrigens bereits geschehen ist.

Du hast also ein Präzedenzfall, in dem der Dozent den Rechtsweg beschritten hat, um einen Studenten persönlich für ein Screenshot zu belangen.
Sag an, wer, wann, Aktenzeichen.

Quoted from "hamena314"

Und wir als Studenten müssen damit leben, dass wir nur eine begrenzte Macht über die Prof. haben.
Deal with it.
Wenn dir das nicht passt bist du herzlich eingeladen in den Fachrat oder einen der zahlreichen Ausschüsse zu kommen und etwas dagegen zu tun.

Seine Blockwartmentalität passt mir nicht, dadrüber reden wir.
Wenn der Dingenskirchen nen Screenshot von nem Slide postet, und er hat da ne Meinung zu, schön.
Ihn zu zensieren ohne ihm die Möglichkeit zu geben diese Entscheidung selbst zu treffen - für wen/was hält er sich eigentlich?

Ich sagte ja bereits Blockwart.

Quoted from "hamena314"

Das Forum ist nämlich schon voll genug von Leuten die nur nörgeln...

Völlig zurecht, es handelt sich um ein studiumsbezogens Forum der Fachschaft, wenn man sich hier nicht zum Studium austauschen darf, weil der Blockwart auf alles nen Daumen hat, braucht man das Forum eh nicht.

Ladies, und Gentlemann,

ihr verfehlt grossteils mehrfach das Thema.
Meine Intention war, kurze Ansage zur Veranstaltung, dass das Wintersemester im Forum nach der Veranstaltung suchen kann, irgendwas halbwegs sinnvolles findet, und sich da mental drauf vorbereiten kann.
Das wars.

Leider ist der eigentliche Fluss unterbrochen worden, und es wurde eine zweit Thema eröffnet, ich denke das ist nun abgeschlossen, der hamena ist in sich gegangen, ich nenn ihn dann erstmal nichtmehr Blockwart, alles grün.
Die nebenläufigen Themenverfehlungen die sich da ergeben haben sind aber eigentlich nicht zu entschuldigen, entweder schmeisst man sich in den Dreck und ergreift Partei, oder man verfolgt das Thema weiter, eine drittes Thema "die Randdiskussion beenden" zu eröffnen oder dem beizupflichten ist kontraproduktiv.
Es unterhält mich nichtmal ansatzweise.

Wenn ihr was mitzuteilen habt, lasst es interessant/wichtig oder unterhaltend sein, alles andere ist einfach nur Rauschen.
Rauscht in den Rate-was-auch-immer Threads.

Zum Thema also, die Folien von 2009 waren .. ich würd jetzt nicht besser sagen, aber es gab sie ohne Hintergrund, schaut man sich die Lehrevaluation der Veranstaltung WS10/11 an, war auch keine Gewinnerveranstaltung, dass da nichts gemacht wurde zeigt jetzt kein besonderes Engagement.

Petri Netze SS11 ist leider 'gesperrt', und man kann nichtmehr ins Material greifen, wenn man nicht schon angemeldet war, okay.
Die gesamte Definition von EN bis ST wurde von "Angelehnt an die Folien von P. Kemper, Uni Dortmund" - Screenshots die reinkopiert wurden.
Die einzige Eigenleistung die erbracht wurde, war irgendwas rot/blau zu Unterstreichen, und ich denke die Gliederung der Vorlage wurde zerstört.
Ich wette, das Material kommt im Sommer jetzt wieder an die Wand.

Zum Thema beste Folie, eigentlich sind alle gut, allein rote Schrift auf hellblauem Hintergrund, ein Kracher.
Sehr edel ist natürlich der gute alte Stationäre Zustand:


Das ist bei der Durchsicht/Vorlesung sicher nicht aufgefallen und muss in keinem Fall korregiert werden.


Auch sehr schön paar Sachen von BDI, da sieht man den Frame der Slides aus denen das kopiert wurde noch:



Technischer Fortschritt ist dann ja, wenn man den Kram mit dem Handy aus nem Buch abfotografieren kann und direkt in die Slides einbetten kann:



Das Problem mit Zensur ist _________



Und für alle die mit Petri Netzen liebäugeln, da habe ich auch einen, der ist aber ausserhalb der Wertung, ist zwar aus dem gleichen Hause, aber halt andere Sportart, die wird nur im Sommer gespielt.
Petri Netze könnt ihr euch dann auf Indiana Jones freuen, der kommt da regelmässig vorbei uns sammelt die Artefakte ein.




Copyright und Quelle kann ich leider nicht korrekt angeben, da in den Folien nichts vermerkt ist.


Wäre sicher nen tolles Spiel für die Halbwüchsigen Rauscher aus den Rate-was Threads: "Aus welcher Vorlesung stammt die Folie ..."