Fachrat Informatik - Forum

hmm, was wären denn so deine vorstellungen bzgl. zeit und ort?

und noch was ganz anderes: ich habe vorhin (auch schon) festgestellt, dass einige teile des skripts nicht im stud.ip stehen. müssen wir diese abschnitte nicht lernen oder sollte man da mal den verantwortlichen bescheid geben?

Quoted from "xiatic"

Also wir machen das für gewöhnlich so, dass wir in der TIB lernen und uns nach Abschluss eines Kaptitels oder bei akuten Fragen zusammen setzten und darüber diskutieren.
Beginnen tuen wir von ca. 9:00 Uhr bis 19:00 Uhr. Man muss nicht die ganze Zeit da sein aber es wäre schon von Vorteil.

Welches Skript meinst du? Ich kenne nur das Buch und die Folien auf Stupid.IP.

naja, in der vorlesung (in der du anscheinend nicht warst) haben wir die ganzen folien, die im stud.ip stehen ausgedruckt bekommen. allerdings sind bei den ausdrucken noch insgesamt 67 seiten mehr dabei. 27 seiten davon sind klar als einschübe zu erkennen, aber 40 seiten gehören auch noch zu kapitel 3.

wer ist im übrigen "wir" und wie schafft ihr es, während der vorlesungsfreien zeit so früh aufzustehen?

kaufen - wie unsozial vom vorbesitzer...

naja, falls du deine unkosten nicht gerade wieder einspielen möchtest, würden sich sicher alle prüflinge freuen, wenn du das material online stellst.

soo, ich habe meine prüfung jetzt hinter mir.
hier die aufgaben/fragen, an die ich mich noch erinnere:

- verschiedene zahlendarstellungen nennen (z.b. normale binärzahlen und signed-digit-darstellung)
- summenformel für polyadische zahlen aufschreiben
- was ist CSD? was sind die vorteile? wie viele NZDs gibt es maximal? wie wird umgeformt?
- wo wird CSD verwendet? (FIR mit festen koeffizienten - bsp. malen)
- was ist der unterschied zwischen CRA und CSA?
- wie funktionieren restklassensysteme? wie wird addiert/multipliziert? was sind die vorteile? was für probleme gibt es?
- welche divisionsmethoden gibt es? wie funktionieren sie in etwa?
- wie kann man den kritischen pfad einer schaltung verkürzen? (pipelining -> mit cut-set register einziehen)
- anwendung von cut-set kurz beschreiben
- direktform 1 des FIR-signalflussgraphen malen, u.u. auch die direktform 2
- kritischen pfad einzeichnen
- wie heißt die direktform 2 noch? (transponierte darstellung)
- was sind die unterschiede zwischen direktform 1 und 2?
- wie kommt der höhere speicherbedarf der direktform 2 zustande? (u.a. werden statt den eingangswerten produkte mit größerer wortbreite gespeichert)
- was ist effizienz? wovon hängt sie ab? (1/ATE; E = energieverlust)
- warum bestimmt man A, T und E nicht einfach immer über eine optimierung nach der effizienz? (z.b. können A und T vorgegeben sein)
- wie wirkt sich pipelining auf die effizienz, bzw. die einzelnen faktoren aus?

viel glück allen, die ihre prüfung noch vor sich haben.