Quoted
Original von PhilRM
[*]Sicherstellung von funktionsfähigen Boards. LISTE, was defekt ist, die am Anfang der Versuche eingesehen werden kann. Hintergrund: Nach 1 1/2 Stunden wird festgestellt, dass ein Schalter im Board defekt ist.
Quoted
Original von Marc
Ich finde es sollte außerdem eine Einführung an den Geräten geben. Ich finde es seltsam, dass es im SWP sogar für Together und CVS eine Einführung gibt, aber man anscheinend von Geburt an wissen sollte, wie man ein Ozilloskop bedient.
Fachschafts-Oldie
Date of registration: Dec 10th 2001
Location: Expo Stadt Sarstedt
Occupation: Master Informatik
Gutes Argument, wenn du mit Studenten die Teilnehmer meinst. Andererseits habe ich aber auch schon eine Menge Gerücht über defekte Addierer etc. gehört, was sich dann als falsch rausstellte. Ich denke man sollte nicht die Schuld, wenn die eigene Schaltung mal nicht funktioniert, gleich bei den Bauteilen suchen. Alle Probleme die mein Partner und ich bieher hatten waren self-made, d.h. Kabel falsch gesteckt usw. Im Normalfall, also wenn die Schaltung nicht funktioniert aber alles richtig gesteckt ist, kann man die ICs doch schnell mal nacheinander austauschen. So lange dauert das auch nicht ....Quoted
Zitat von ap:
Hier muss ich aber auch den Studenten einen Vorwurf machen. Ein IC (genauer: Ein IC mit Invertern) war bei uns defekt. Dieses haben wir erst nach langer Zeit bemerkt. Irgendjemand hat das mitbekommen und sagte: "Ein kaputter Inverter? Den gabs schon letzte Woche".
Warum wurde dann der kaputte Chip wieder in die Dose gepackt, anstatt ihn gleich in die Rundablage "P" zu werfen?
Intellektuell sicherlich nicht, aber ich denke, auch das sollte man mal gemacht haben. Der (triviale) Steckaufwand ist natürlich im Moment entschieden zu hoch, besonders bei Versuch 2 ....Quoted
Zitat von PhilRM:
Fokus auf die Lösung der Aufgabe, nicht auf das Zusammenstecken. Hintergrund: Momentan zählt allein die Fähigkeit, irgendwelche Kabel zusammenzustecken, was ja wohl kaum eine intellektuell hochwertige Tätigkeit ist.