Date of registration: Oct 11th 2003
Location: Rinteln/Hannover-List
Occupation: rate mal ;) spaß haben und (sekundär) lernen
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Fazit: Eine zusätzliche Übungseinheit, in der vorne programmiert wird
und hinten die Studenten aufmerksam lauschen und gelegentlich ihre Fragen loswerden, wäre eine große Bereicherung für Prog. II und würde die Durchfallquote auch ins Erträgliche senken.
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Occupation: Wissenschaftlicher Mitarbeiter (Forschungszentrum L3S, TU Braunschweig)
"Wie üblich" würde ich sagen, also 40–60 %.
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Original von klepu
ein zitat von cpt.iglu aus verbesserungsvorschlaege>prog2:
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Fazit: Eine zusätzliche Übungseinheit, in der vorne programmiert wird
und hinten die Studenten aufmerksam lauschen und gelegentlich ihre Fragen loswerden, wäre eine große Bereicherung für Prog. II und würde die Durchfallquote auch ins Erträgliche senken.
wie hoch sind denn die durchfallquoten? ich hatte eigentlich vor mir java anhand eines guten buches selbst beizubringen (da die vorlesung leider wirklich etwas einschlaefernd ist)...
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Original von Joachim
Aber ändert es irgendwas an Deiner Klausurvorbereitung, wenn Du weißt wie hoch die Durchfallquoten bisher waren?
This post has been edited 4 times, last edit by "migu" (Apr 30th 2004, 4:33pm)
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Mit anderen Worten: Es ist reine Psychologie, und somit absolut irrelevant.
Ist es denn schon klar, dass die Klausur genauso wird wie die Übungsaufgaben? Das muss ja nicht immer der Fall sein.
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Original von Cpt. Iglu
Wen Du mit der Übung größere Probleme hast, dann kannst Du Dir ausmalen wie die Klausur wird. 5-6 Aufgaben in 90 Minuten(!).
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waren denn die alten klausuren wirklich 5-6 aufgaben vom stil der hausuebungen?
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Original von radicarl
warum eigentlich immer p&p klausuren in rein praktischen fächern (wer programmiert auf dem blatt vor???).